Рынок дополнительного профессионального образования в России демонстрирует впечатляющую динамику роста. Согласно данным TAdviser, в 2024 году его стоимость достигла 168,1 миллиарда рублей, увеличившись на 15,4% по сравнению с предыдущим годом. Эти цифры красноречиво свидетельствуют: люди готовы инвестировать в собственное развитие, понимая, что знания и квалификация — это капитал, который невозможно обесценить или отнять.
В авангарде этой образовательной революции находится учебный центр Профакадемия — организация, которая с 2002 года помогает специалистам различных отраслей расширять профессиональные горизонты. За два с лишним десятилетия работы центр прошёл путь от небольшого образовательного учреждения до масштабной платформы, предлагающей более тысячи программ обучения по двадцати с лишним направлениям — от охраны труда и медицины до педагогики и IT-технологий.
Дистанционное обучение: свобода выбора времени и места
Ключевая особенность Профакадемии — ставка на дистанционный формат обучения. Это не вынужденная мера и не дань моде, а продуманная стратегия, учитывающая реалии жизни большинства обучающихся. Люди, стремящиеся получить дополнительную квалификацию, как правило, работают, имеют семью, живут в ритме, не предполагающем ежедневных поездок в учебное заведение. Возможность обучаться в удобное время, не покидая дома или офиса, превращает образование из непосильной задачи в достижимую цель.
Технологии дистанционного обучения шагнули далеко вперёд от простых видеолекций и текстовых материалов. Профакадемия предоставляет обучающимся круглосуточный доступ к учебным платформам, где каждый может выстроить индивидуальную траекторию освоения материала. Один предпочтёт изучать новую информацию ранним утром перед работой, другой найдёт время вечером, третий будет учиться в выходные дни — гибкость системы позволяет адаптировать процесс под любой график.
При этом дистанционный формат не означает отсутствие контроля качества или поддержки. Слушатели получают доступ к преподавателям, могут задавать вопросы, получать консультации. Образовательный процесс структурирован таким образом, чтобы обеспечить не формальное «прохождение программы», а реальное освоение профессиональных компетенций.
Многообразие образовательных траекторий
Профакадемия охватывает широчайший спектр профессиональных областей. Здесь можно пройти повышение квалификации медицинского работника или получить профессиональную переподготовку педагога дополнительного образования, освоить рабочие специальности или изучить тонкости охраны труда. Такое разнообразие направлений отражает потребности реального рынка труда, где востребованы специалисты самых разных профилей.
Особого внимания заслуживает подход к формированию образовательных программ. Каждый курс разрабатывается с учётом актуальных профессиональных стандартов, требований законодательства и запросов работодателей. Это гарантирует, что полученные знания и навыки будут применимы на практике, а не останутся теоретической абстракцией. Выпускники Профакадемии получают документы, подтверждающие квалификацию, которые заносятся в Федеральную информационную систему Федерального реестра сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) — это обеспечивает легитимность дипломов и удостоверений по всей стране.
Сроки обучения варьируются в зависимости от программы и могут составлять от нескольких недель до нескольких месяцев. Ценовая политика центра выстроена таким образом, чтобы сделать качественное образование доступным — стоимость курсов начинается от 1900 рублей в месяц, что значительно ниже, чем во многих других образовательных учреждениях аналогичного профиля.
Профессиональная переподготовка как новый старт
Одно из ключевых направлений деятельности Профакадемии — профессиональная переподготовка, то есть получение новой квалификации на базе имеющегося высшего или среднего профессионального образования. Это возможность кардинально изменить траекторию карьеры, не тратя годы на получение второго высшего образования.
История знает множество примеров, когда люди успешно меняли профессию в зрелом возрасте. Врач становился педагогом, инженер переквалифицировался в HR-специалиста, бухгалтер осваивал программирование. Профессиональная переподготовка делает такие трансформации быстрыми и эффективными. За несколько месяцев интенсивного обучения человек получает необходимую теоретическую базу и практические навыки для работы в новой сфере.
Востребованность программ профессиональной переподготовки объясняется не только желанием людей сменить род деятельности. Часто переподготовка становится необходимостью для тех, кто хочет занять руководящую должность или расширить зону своей профессиональной ответственности. Например, опытный учитель-предметник, решивший стать завучем или директором школы, нуждается в знаниях по управлению образовательной организацией. Медицинская сестра, желающая освоить новую специализацию, проходит переподготовку по соответствующему профилю. Эти примеры иллюстрируют, как дополнительное образование открывает новые горизонты карьерного роста.
